ブログ | 神田 新日本橋 大手町の英語 英会話教室 | 東京で英語を最短で習得できる英会話スクール

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英文法には関係詞という広大な範囲の単元があります。

 

中でも有名なのは関係代名詞ではないでしょうか。

 

関係代名詞という名前は有名ですが、

これはあくまで関係詞という広大な単元の一部です。

 

今回のブログでは、これまでYouTubeで発信してきた関係詞の動画をまとめてみました。

 

順番に見ていけば関係詞が理解できるようになっていますので、

毎日１動画ずつでもご覧いただき、

少しずつ関係詞の理解を深めていただければと思います。

 

 

１．関係詞の全体像＆主格の関係代名詞

 

２．所有格の関係代名詞

 

３．目的格の関係代名詞

 

４．関係副詞

 

５．前置詞＋関係代名詞

 

６．関係代名詞と関係副詞の違い

 

７．関係代名詞thatの注意点

 

８．関係代名詞what

 

９．関係詞の非制限用法

 

１０．複合関係詞（-ever）

 

 

 

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英文を読んでいると、接続詞の後ろにあるはずの主語と動詞がない文に出会うことがあります。

接続詞when, while, ifなどの直後が、Ving(現在分詞)やVpp(過去分詞)になっていたり、

前置詞＋名詞のカタチになっていることがあるんですね。

 

構文を意識し始める中級者くらいになると、このカタチに違和感を覚えると思います。

 

一体、何が起こっているんでしょうか？

英会話でも使う表現ですので、今回はそんな接続詞の直後の省略について解説していきたいと思います。

 

 

▶ 省略の条件

 

まずは省略の条件を覚えましょう。

 

１．主節(メインの文)の主語と従属節(サブの文)の主語が同じ ２．従属節の動詞がbe動詞

 

この２つの条件がそろったときに、接続詞の後ろの主語とbe動詞は省略ができるんです。

 

ちなみに従属節というのが接続詞がついている文のことで、

大きな副詞のカタマリをつくることから、副詞節と呼ばれたりもします。

 

それでは早速例文を確認してみましょう。

 

While I was listening to music, I fell asleep.

「音楽を聴いている間に、眠ってしまいました」

 

この英文の主節、つまりメインの文はI fell asleepで、

従属節、つまりサブの文は接続詞WhileのついているWhile I was listening to musicです。

 

メインの文もサブの文も、主語は同じIですね。

1つ目の条件は満たしました。

 

さらにサブの文にはbe動詞の過去形wasがありますから、

2つ目の条件も満たしたことになります。

 

これで接続詞の後ろの主語とbe動詞を省略して、

 

While listening to music, I fell asleep.

 

とすることができます。

 

省略してもしなくても、意味は同じです。

 

 

▶　省略を補ってみる

 

今度は逆に省略を補ってみましょう。

 

次の英文を見てください。

 

Cold chicken is delicious when eaten with salad.

「サラダと一緒に食べると、冷たいチキンはおいしいです」

 

このかつてセンター試験で出題された問題です。

今はセンター試験ではなく、大学入試共通テストになりましたね。

 

それでは話を戻して、この英文で省略されているものを補ってみましょう。

 

英文のメインの文はCold chicken is deliciousで、

サブの文は接続詞のついているwhen eaten with saladです。

 

接続詞whenの後ろにいきなりeatenという過去分詞がきているので、

主語とbe動詞が省略されているのがわかります。

 

省略されているということは、先ほどの2つの条件を満たしているということですよね。

であれば、whenの後ろの主語はメインの文の主語Cold chickenと同じだったはずですし、

使われている動詞はbe動詞だったはずです。

 

実際に省略を補ってみると、

 

Cold chicken is delicious when cold chicken is eaten with salad.

 

になります。

 

2回目のcold chickenはくどくなるので、代名詞itに直して次のようにするといいでしょう。

 

Cold chicken is delicious when it is eaten with salad.

 

日本語では「サラダと一緒に食べると」になり、能動な感じになりますが、

whenの後ろがeatenになっていたのは、

冷たいチキンは食べられる側なので、受け身のis eatenというカタチだったということも確認できますね。

 

いかがでしたか？

 

決して難しいルールではないので、ぜひ覚えて使いこなしてくださいね！

 

 

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あなたは、付帯状況のwithという文法を知ってますか？

 

全く知らないという人もいれば、

言葉だけは知っているという人もいるでしょう。

 

この付帯状況のwithは知っている人にとっても、

カンタンそうで意外と難しく、日本語の感覚と違う部分も多いため、

つかみどころがない感じがするもの。

 

そんな付帯状況のwithですが、

中上級レベルになったらぜひとも使えるようになって、英語の表現の幅を広げたいところ。

 

というわけで今回は、この付帯状況のwithの基本となるポイントを

プロの視点で解説していきます。

 

 

▶ 基本の型と訳

まずは基本となる型と訳を見てみましょう。

 

with O C　「ＯがＣの状態で」「ＯがＣのままで」

 

付帯状況のwithは、withの後ろにO（目的語）とC（補語）

という２つの要素が置かれ、副詞のカタマリをつくります。

 

なぜＯＣというまとめ方をするかというと、

ＯＣの関係は「イコール」のときと、「主語＋述語」の関係が成立するときの２パターンがあるため、

付帯状況のwithで使われる２つの要素の関係を表現するのに適しているからです。

 

Ｏの位置には必ず名詞が置かれますが、

Ｃの位置にはさまざまなカタチが置かれ、OCの間に「イコール」「主語＋述語」の関係をつくります。

後ほどそれぞれ解説していきます。

 

訳すときには、「ＯがＣの状態で」が直訳ですが、

もう少し柔らかくして「ＯがＣのままで」としてもいいと思います。

 

ただし、この訳も難易度の高い文章を読むときにはチューニングする必要があります。

上級者を目指すなら、基本を踏まえてさまざまな文章に触れながら感覚を磨いていきましょう。

 

それでは、ここから付帯状況のwithのバリエーションを見ていくことにしましょう。

 

▶ ＣがVing or Vpp

 

付帯状況のwithの表現で有名なのは、

with O CのＣの位置に分詞、つまりVingやVppが置かれているパターンです。

 

She left the car with its engine running.

「エンジンをかけたままで、彼女は車を離れました」

 

付帯状況のwithの箇所、with its engine runningは、

「車のエンジン(its engine)が、ついている(running)状態で」というのが直訳です。

この箇所は、主語＋述語の関係が成り立っています。

 

I was listening to music with my eyes closed.

「目を閉じたままで、私は音楽を聴いていました」

 

with my eyes closedは、

「私の目(my eyes)が、閉じられた(closed)状態で」が直訳。

目は閉じられる側なので、受け身の関係になっていますが、

こちらも主語＋述語の関係です。

 

▶ Ｃが形容詞 or 副詞

 

今度はCが形容詞や副詞になっているパターンを見てみましょう。

 

Don’t speak with your mouth full.

「口をいっぱいにしたままで、しゃべってはいけません」

 

Cには形容詞fullが置かれていて、

with your mouth fullの直訳は、

「あなたの口(your mouth)が、いっぱい(full)の状態で」となります。

口にものを含んだままという意味ですね。

 

He fell asleep with the heater on.

「暖房をつけたままで、彼は眠ってしまいました」

 

Cの位置にあるのは前置詞のonではなく、副詞のonです。

「暖房(the heater)が、スイッチオン(on)の状態で」という意味です。

 

 

▶ Ｃが前置詞＋名詞

 

最後にCの位置に、前置詞と名詞のセットが置かれるパターンです。

 

My little sister came home with tears in her eyes.

「目に涙を浮かべて、妹は帰宅しました」

 

Cの位置に、in her eyesという前置詞＋名詞のセットがあります。

「涙(tears)が、彼女＝妹の目の中に(in her eyes)にある状態で」が直訳。

つまり、目に涙を浮かべているということですね。

 

 

パターンさえわかれば、複雑に感じていた付帯状況のwithもシンプルに見えてくると思います。

ぜひ今回の基本をしっかり覚えて、使いこなせるようにがんばってください。

 

 

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大学受験や資格試験は、時間との勝負です。

限られた時間内に結果を出すことが求められます。

 

講師業をしていると、多くの英語学習者から、

 

「どうすれば速く読めるようになりますか？」

 

という質問をされます。

 

この質問に対して、ボクはよくこう返答します。

 

「ゆっくり読めば、内容を理解できるんですか？」

 

この段階で、鋭い人はすぐにボクのメッセージに気づき、

自分の課題が何であるかを認識してくれます。

 

「どうすれば速く読めるようになりますか？」という質問をする人は、

試験で間に合うようにするためには、スピードを上げなければいけないと思っています。

 

これは、ネイティブやプロの講師も含めてです。

 

しかし、試験で間に合わない根本的な原因は他にあります。

 

 

▶ 根本的な原因は、英文を正確に読めないことにある

ボクの教室には、英検やTOEICなどの資格試験を受けるために通われる方が何人もいらっしゃいます。

 

現在通われている方にも、目標を突破して卒業された方にも、

ボクは“速く英文を読む方法”を伝えたことは一度もありません。

 

ボクがずっと変わらず伝え続けていること。

それは、

 

「英文を“正確に読める力”を身につけましょう」

 

ということです。

 

英語を正確に読める力があれば、スピードは自然に上がります。

 

問題なのは、スピードがないことではありません！

英文を読んだときに、すぐに内容が理解できないことや、何となくしか理解できないことが問題なんです。

 

そしてもっと問題なのは、本人は内容を分かった気になっていても実は違った内容だったということ。

これは、英語がある程度できるようになってきて、少し自信がついてきた人にありがちです。

 

 

試験で間に合わないという悩みを抱えているなら、根本的な問題を解決しましょう。

 

正確に読める力を身につけましょう。

そうすれば、英文を一回読めば内容がスッと入ってきます。

内容がスラスラ入るようになれば、時間内にちゃんと解けるようになります。

 

あなたに足りないのはスピードではありません。

英文を正確に読める力が足りないんです。

 

今一度、あなたはどのくらいの精度で英文を読めているのか、確認してみてはいかがでしょうか。

 

 

今日も応援していますね！

英語学習がんばってください：）